5/4 導生會心得

• 台大OT教師職缺往往應徵者少，這和我原本的預期相反。主要原因有二：1. 欲應徵者自身準備是否充分（如自身研究能力）。2. 欲應徵者是否願意接受台大訂定之嚴苛規範（如升等制度）。反過來說，若研究者不斷增進本身的實力且勇於接受挑戰，則很可能進到一個好的研究環境從事研究。
• 好的研究環境中，優秀的學生也是重要的一環！老師與學生間「教學相長」，若老師有較多優秀的學生，則老師可與學生共同完成更多且品質較好的研究。
• 學習過程中遇到瓶頸，可能代表面臨自己長久以來的弱點。突破瓶頸之方法為：1. 勇於面對自己的弱點並增進之。2. 找高手或他人討論瓶頸的成因及突破方式。3. 找到有效的突破方式並且不斷練習！